viernes, 30 de octubre de 2009

Contrastes


Hoy ha sido un día de contrastes. Mientras que en el módulo de RMP nos han explicado como llevar a cabo un estudio etnográfico, en la última clase de Urban Climatology hemos explorado los datos obtenidos en las estaciones meteorológicas.

¿Por qué hablo de contraste? La etnografía, es la ciencia que tiene como objeto las comunidades humanas. Por tanto, su investigación se centra en conocer la cultura (costumbres, prácticas, comportamientos...) de un grupo humano concreto. Nos encontramos ante un análisis sociocultural que trabaja con datos cualitativos. Su principal herramienta es la observación participante, lo cual me ha recordado a mi etapa en el Negro, ya que los colegiales como grupo fuimos objeto de estudio de un estudio etnográfico. ¿Qué conclusiones sacaría de aquella experiencia? Y más importante... ¿qué condiciones éticas y de confidencialidad firmó o no firmó? Y más importante aun... ¿era un bulo típico de colegio mayor?

En contraposición las siguientes horas las hemos dedicado a la exploración de los datos climáticos para el informe sobre el efecto isla de calor que sufren las ciudades. Como el tiempo no ha acompañado estos días, al final vamos a utilizar los datos del año pasado, que hizo un tiempo ideal para este tipo de trabajo. Después de pasar un año entero pegándome con tablas inmensas en Excel, ¡me he encontrado un poco oxidado! Retomando el tema de los contrastes, se puede intuir la diferencia entre las observaciones e interpretaciones etnográficas con los datos cuantitativos de temperatura, humedad, radiación solar, etc.

Gráfico de las medias de temperatura en cada hora del día. En azul: ambiente rural; en rojo: ambiente urbano. Un adelanto, durante la noche es cuando se potencia el efecto isla de calor.

Reading sin parar


Jueves agotador. El día no comenzó nada bien, ya que mi primera intentona de ir en bici no salió adelante. Los frenos no funcionan bien y es muy poco ergonómica (no utilizaba esta palabra desde las clases de tecnología en el colegio). Al final voy a tener que pedirle prestada la bici a mi compañero de piso...

Una vez en la universidad he tenido un par de horas de UGnP y tres de RMP. En la primera sesión hemos dejado la introducción y hemos entrado en la primera parte de la asignatura, Urban Governance. Hemos hablado de la evolución desde el gobierno a la gestión de la ciudad (como los poderes públicos han traspasando la mayoría de la gestión al sector privado) y se ha estudiado el caso práctico de Manchester, y sus dos nulas candidaturas a los JJOO de 1996 y 2000, hecho que enmascaró un proceso de apertura liberal cuyo objetivo era acercarse al gobierno de Margaret Tatchet, distanciarse del radicalismo de Liverpool, acuñar políticas más neoliberales y por ende, regenerar la ciudad.

Skyline de Manchester

Casi sin tiempo para comer hemos acabado el primer módulo de RMP sobre epistemología, el trabajo que tendré que entregar en enero se centra en analizar detalladamente (epistemología, metodología, métodos, etc.) una serie de artículos a tu elección, los cuales los sacaré de lecturas que tengo de otras asignaturas.

El día ha terminado con el visionado de Drag me to hell de Sam Raimi en el Reading Film Theatre, algo así como una previa para Halloween.

Posdata: lo del título es porque no paro de leer artículos y capítulos de libros...

miércoles, 28 de octubre de 2009

Roberta Sparrow


Os presento a Roberta Sparrow o Abuela Muerte (Grandma Death). Una antiguedad. Mi preciosa old lady. Tanta espera no se si ha merecido la pena. Así que la puesta en escena tiene que ser un tanto original. En su día la bauticé como Roberta Sparrow, la abuelita y experta en viajes a través del tiempo de una de mis películas favoritas, Donnie Darko.

Un par de escenas del film Donnie Darko

Después de más de un mes de idas y venidas, mañana por fin podré ir a la universidad en bici. Empecemos desde el principio. Al día siguiente de llegar a Highmead Close el propietario me trajo esta anticuaria y me dijo que una de las ruedas estaba desinflada. Por supuesto lo que realmente estaba era pinchada, así que fui a una tienda y de esta me mandaron a otra. Una vez que dispuse de todo lo que necesitaba (ya habían pasado un par de semanas como mínimo ya que se equivocaron al darme uno de los componentes), resulta que no tenía inflador para la otra rueda. Así que hoy he aprovechado y me he comprado un inflador que vale para las dos ruedas.

Roberta Sparrow

lunes, 26 de octubre de 2009

De estaciones, jardínes, seminarios y... TOEFL!


Hoy ha hecho un día buenísimo, hasta he podido sacar un rato la colada al jardín. Así que he decidido aprovechar bien el día. Primero he hecho unas cuantas de los alrededores de las dos estaciones meteorológicas del trabajo de climatología urbana. La estación que emula estar situada en un ambiente natural se encuentra entre los invernaderos de la universidad donde trabajan varios departamentos. Para simular la reflexión solar sobre una superficie vegetal se plantó un cuadrado de césped en la localización.

Estaciones meteorológicas utilizadas en el estudio. Arriba: ambiente urbano; abajo: ambiente natural.

A continuación he ido a la oficina de registro de estudiantes extranjeros para pedir mi certificado de inglés. Así que después de una infinidad de emails y una carta formal (la cual he visto cuando han abierto mi solicitud) pidiendo que por favor me devolviesen mi TOEFL, por fin me lo han devuelto.

Después de comer wok (el cocinado posiblemente se merezca un futuro post en mi sección cocinitas) en la cantina de la universidad, he tenido clase doble de Living Landscapes. La primera hora hemos tenido una amena clase sobre jardínes y huertos urbanos (allotments). Durante la segunda hora se han expuesto los dos primeros seminarios de la asignatura. Yo tenía cierta curiosidad por saber el nivel de los alumnos y el nivel de exigencia de los profesores, y aunque he conseguido sacar algunas conclusiones, depende mucho del alumno en concreto.

El primero por ejemplo, un estudiante undergraduate (de grado) ha tratado el tema del papel de la vegetación urbana a la hora de reducir el albedo y el efecto isla de calor de las ciudades. Una exposición normal. El segundo, un estudiante mature (es decir, de unos 60 años) nos ha soltado una parrafada en plan cuenta cuentos (sin utilizar el ordenador) sobre el impacto emocional de las flores sobre las personas. Entretenido al principio pero agotador al final.

domingo, 25 de octubre de 2009

Otoño


Ya hace un mes que empezó el otoño, pero su atmósfera aún no se había notado. Hoy he podido captar las última hojas del plátano de la rotonda de Hazel Crescent. Parece que esta estación en Reading es lluviosa (lógicamente), ventosa y fría.

Plátano de Hazel Crescent, pinchando aquí podéis comprobar lo verde que estaba cuando llegué.

También he captado el vuelo de una rapaz que abunda mucho por aquí, posiblemente un milano o ratonero (de aves no entiendo mucho).

video
Vuelo de una rapaz.

sábado, 24 de octubre de 2009

Stonehenge & Oxford


Viaje relámpago a Stonehenge y Oxford. El tiempo no ha acompañado mucho, en especial cuando hemos visitado el monumento megalítico. Sin lugar a dudas círculo de piedras de Stonehenge tiene algo mágico, mejor dicho misterioso. Mientras escribo estas líneas me llega a la memoria Hugo Pratt y su Sueño de una noche de invierno, donde Corto Maltés se encuentra con Merlín en este emblemático lugar.

Stonehenge

Por otro lado, gracias a que pude asistir al seminario de Michael Parker, conozco la teoría con mayor aceptación dentro del mundo académico. Según Parker y sus colaboradores las piedras marcaban el fin del corredor que conduce desde el río Avon hasta Stonehenge. Este camino sería el último tramo de una "ruta procesional" mucho más larga -casi tres Km- entre el asentamiento neolítico de Durrington Walls (dominio de los vivos) y el propio Stonehenge (dominio de los muertos). El río Avon actuaría como eje central de la ruta y conducto entre los vivos y los muertos.

Ruta procesional entre Durrington Walls (vivos) y Stonehenge (ancestros), pasando por el río Avon.

El resto del día lo hemos pasado en la villa de Oxford, donde se encuentra una de las universidades más prestigiosas del mundo. Un bonito pueblo, plagado de turistas (entre ellos un servidor), pero con alguna que otra sorpresa como un mercadillo de interior con multitud de tiendas interesantes, una librería gigante, un taxi con la tabla periódica o Richard Clayderman en su piano sin control.

Collage del mercadillo de Oxford.

Librería Blackwell de Oxford.

Taxi con la tabla periódica de Mendeleyev.

video
Pianista ambulante.

Por supuesto no ha faltado la ración de edificios de la Oxford University. Todas las facultades y escuelas de la universidad se distribuyen a lo largo y ancho de la ciudad. Ha sido inevitable visitar el Christ Church College donde se rodaron varias escenas de las películas de Harry Potter.

Patio interior, patio exterior y comedor (repleto de turistas) del Christ Church College de la Oxford University donde se filmaron muchas escenas de la saga basada en los libros de J.K. Rowling.

viernes, 23 de octubre de 2009

Trabajos a la vista


Empieza el baile de artículos, libros, páginas webs... Toca ponerse hacer trabajos (assessments or assignments). Ya tengo definidos aquellos con una fecha de entrega más cercana.

La presentación para Living Landscapes tratará sobre Green Buildings, Organizational Success, and Occupant Productivity (Edificios verdes, éxito organizativo y productividad) -además me he apuntado ha realizar un seminario en las clases de Speaking sobre Green Buildings, para que me ayuden afrontar esta primera exposición-.

Para la parte de climatología de Urban Climatology, Hydrology and Hazards tengo que hacer un informe sobre las diferencias climáticas entre dos ambientes diferentes, uno en un entorno urbano y otro en una zona rural o natural. El trabajo sobre urban regeneration de la asignatura Urban Governance and Planning va tener como área de estudio el este de Londres, concretamente la operación de la Thames Gateway, el próximo sábado tengo intención de visitar la zona. Aún no he pensado el tema del segundo trabajo para este módulo.

Por último, el primer trabajo de los seis módulos del Research Methods Programme trata sobre la utilidad de los métodos de entrevista y observación aplicados a la sostenibilidad urbana.

Mi escritorio lleno de artículos y libros de consulta

Son las cinco y media y me encuentro bastante cansado. Ahora entiendo porque sólo se comen un sandwich en el lunch. ¡No da tiempo a comer nada más! Concentran todas las horas al medio día y a la hora de la comida. Menos mal que durante el descanso en el RMP siempre nos dan cafe y galletas gratis para todos los postgraduados. En la sesión de hoy hemos continuado con las técnicas de entrevista y observación, en especial como analizar y presentar los datos obtenidos a través de estos métodos. En la clase de climatología urbana hemos podido ver las dos estaciones meteorológicas y el ambiente donde están situadas. El lunes si tengo tiempo iré a hacer unas cuantas fotos a las dos localizaciones.

jueves, 22 de octubre de 2009

La ciudad global


Hoy en UGnP hemos tratado las ciudades como nodos dentro de la economía global, entendiendo esta última como un espacio de "lugares" y de "flujos" (space of places and flows) según mi compatriota Manuel Castells, en el que las ciudades, de acuerdo con Saskia Sassen, actúan como centros de atracción donde el fenómeno de la globalización se materializa. Uniendo estas dos teorías hemos retomado la lectura de preparación junto con una cartografía muy interesante.

Cartografía de las conexiones entre Madrid y Barcelona con el resto de ciudades respectivamente. Los colores cálidos significan un mayor número de conexiones de las que cabría esperar entre dos ciudades; y los colores fríos por el contrario, un menor número conexiones e las que cabría esperar.

En otro orden de cosas, también he asistido a un seminario sobre incendios y evacuación y por último he tenido una clase de RMP, la cual ha sido un tanto aburrida, ya que seguimos con epistemología.

miércoles, 21 de octubre de 2009

Las ciudades más interconectadas


Ya ha pasado un mes desde que aterrice en Inglaterra. Acomodado en la casa, mi habitación ya ha adquirido mi personalidad, me hecho con la ciudad y la universidad, y estoy en proceso de aclimatación, tanto en el sentido estricto como en el cultura. Además un mes después puede que por fin hoy mi bici este totalmente operativa.

Acabo de terminar de leer las lecturas para la preparación de la clase de mañana de UGnP, nuestro tutor nos ha propuesto indagar en la página web del proyecto de investigación Globalization and World Cities (GaWC). Una iniciativa basada en comprender como de conectadas se encuentran las ciudades en la red mundial. Su clasificación varía desde ciudades alfa hasta ciudades gamma (según su grado de conexión).

Clasificación de las ciudades de acuerdo a su conectividad según la GaWC

La dupla de ciudades que se encuentran hiperconectadas son London y New York (sólo otra ciudad estadounidense aparece en esta lista - Chicago - esto es así porque las ciudades yanquis se encuentran muy conectadas entre sí pero poco con el exterior). Un peldaño más abajo (aunque aquí se intenta no hablar de jerarquías sino de integración) se encuentra Hong Kong. A continuación tenemos a las urbes del Pacific Rim: Sydney, Shangai y Beijing. Luego tenemos ciudades inscritas en los denominados mercados emergentes como Seoul, Moscow, Mumbai, Buenos Aires y Kuala Lumpur. Por último en lugar de tener urbes tan potentes como Berlin o Frankfurt, en la lista aparecen Milan, Madrid (más que Barcelona...) o Warsaw.


Esta mañana me apunté a un concurso para ganar una entrada en la presentación de la nueva temporada de la NBA en DIGITAL+ con la intención de dársela a algún amigo de Madrid. Pues bien me ha tocado y el señor Martíntíntín va poder asistir a dicho evento.


martes, 20 de octubre de 2009

Civismo, cortesía, urbanidad...


Hoy he vivido una anécdota un tanto curiosa. Ayer compré cartuchos de tinta reciclados (y por tanto más baratos). Hoy mismo han llegado a mi casa, pero como no había nadie resulta que lo dejan en la casa de "un vecino de confianza". Algo que me resulta increíblemente civilizado por parte de estos ingleses. Así que he me aquí que voy todo feliz a la susodicha casa (justo en frente), pensando que por lo menos iba a haber un mínimo de socialización:

- Hola, venía porque creo que usted tiene algo para mí.
- Sí, toma. ¿Eres uno de los nuevos inquilinos de la casa de enfrente verdad?
- Sí, me llamo Ramiro, ¿y usted es?
- Mary, encantada. Bueno, hasta la próxima.
- Hasta otra y muchas gracias por lo del paquete.

Sin embargo la situación que me encontrado ha sido la siguiente: una señora me ha abierto la puerta con el paquete en la mano y antes incluso de tenerlo en mi mano ya estaba cerrándome la puerta con una mirada de desconfianza extrema... He estado a punto de no darle las gracias. Con esto no quiero hacer una generalización para el resto del vecindario (el otro día se pararon a hablarme un grupo de viejecitos muy simpáticos), pero no deja de ser un tanto deprimente.

lunes, 19 de octubre de 2009

Huella de carbono


La última sesión de Living Landscapes ha tratado de paisajes sostenibles y el parámetro Carbon Footprint (Huella de carbono, para calcular la tuya pulsa aquí). Se han tratado temas cómo: ¿cuánto sabemos sobre el secuestro de carbono realizado por las plantas? ¿que biotipos extraen mayor cantidad de CO2 atmosférico, el césped o los árboles? ¿que especies son las más idóneas para reducir la huella de carbono?


Huella de carbono

domingo, 18 de octubre de 2009

Portsmouth


Recién llegado de Portsmouth, visita relámpago al gran señor y amigo Carlos Ferrando. Aunque poco se puede decir de una ciudad que uno visita en poco más de 24 horas la verdad es que me llevado buena impresión. Sólo me dio tiempo a visitar el puerto moderno repleto de outlets (y donde también se puede encontrar el HMS Victory) y Albert Road, una calle alternativa con comercios y pubs muy especiales.

La Spinnaker Tower.


Exterior de tres comercios de Albert Road.

No se si por visitar a un amigo de siempre, el convivir en una casa con mucho más vida que en la que estoy viviendo en estos momentos o porque los dos días pudimos comer y cenar en sitios calidad-precio espectaculares. El sábado unas salchichas muy simpáticas y el domingo un fantástico Sunday Roast en un pub inglés.

Sunday Roast y pintas

De izquierda a derecha: un servidor, Octavio, Loïc, Vincent, Chris, Francesco y Carlos.

viernes, 16 de octubre de 2009

Balance


Atendidas todas las clases y escuchado a todos los profesores, me quedo con un balance de cuatro trabajos y dos presentaciones para antes de volver por Navidad. Dos trabajos y una presentación para UGnP, dos para RMP y una presentación para Living Landscapes. Posiblemente se una un trabajo práctico sobre climatología urbana, asignatura que hemos empezado este mismo día.

Hoy he asistido a dos clases, la primera sobre cómo realizar entrevistas en un nuevo módulo de RMP. Para mi es un salto cualitativo el pasar de las ciencias puras a las sociales, todo en biología y ambientales había sido trabajo de campo, laboratorio u ordenadores, casi nunca la respuesta se encontraba en la palabra de otros (aunque siempre había que apoyarse en la bibliografía).

Para acabar la jornada hemos tenido una ardua sesión sobre climatología urbana. Donde el efecto isla de calor (Heat Island Effect) ha sido el tema más recurrente durante la sesión. Este fenómeno se produce en los núcleos urbanos debido a la reflexión y absorción múltiple de radiación por parte de las superficies urbanas, de esta forma el calor queda retenido por esta jungla urbana y en ocasiones acentuada por inversiones térmicas.


Gráfica del efecto isla de calor

jueves, 15 de octubre de 2009

Seis horas del tirón


Jornada intensiva la de hoy. Dos horas de Urban Governance and Planning (UGnP), casi tres de Research Methods Programme (RMP) y conferencia de hora y media sobre el Stonehenge Riverside Project.

Mi segunda clase de UGnP ha circulado entre los anillos concéntricos de la escuela de Chicago a la ciudad paradigma que es Los Angeles, y entre la Ville Contemporaine de Le Corbusier y las sidewalks de Mitchell Duneier.

Imagen de la Ville Contemporaine de Le Corbusier


Protagonistas del libro Sidewalks del sociólogo urbano Mitchel Duneier.

La primera sesión del RMP ha consistido en un pequeño acercamiento hacia la epistemología, los diferentes enfoques a la hora de encarar una investigación, la metodología y los métodos y herramientas incluidos en ella.

El día ha terminado con una multitudinaria conferencia sobre Stonehenge. Uno de los responsables de este gigantesco proyecto interdisciplinar e interuniversitario, Michael Parker, ha expuesto los más recientes avances sobre este misterioso enclave (el cual visitaré en breves).

miércoles, 14 de octubre de 2009

De médicos, papeles, bicis y guerras


Ayer tuve un día bastante ajetreado. Primero visita al médico ya que estoy un poco resfriado, y además necesitaba las recetas para todas mis otras maldades. Después otra vez burocracia, no estoy del todo registrado en una asignatura y tuve que ir de una oficina de administración a otra (de la escuela al departamento).

El día continuo con un seminario titulado Moving Spaces: Urban Cycling and the Sensory Construction of Place (Espacios en Movimiento: Ciclismo Urbano y Construcción Sensorial del Espacio) impartido por el Dr. Justin Spinney. En un principio prometía un seminario un tanto tostón, al final resultó ser una de las conferencias más interesantes a las que he asistido (además era la primera sobre Geografía Humana).

Para acabar el día fui al Film Theatre de la universidad para ver In the Loop, una comedia británica sobre los comités anteriores a la Guerra de Irak. Aunque no pillé la mitad de las gracias (aunque ahora vivo en Inglaterra, tengo más oreja para las películas americanas) me divertí mucho, fue algo unforeseeable.


lunes, 12 de octubre de 2009

Greenroofs & Green Walls


Segunda clase de Living Landspaces impartida por la profesora Dr. Blanusa. El tema de hoy era greenroofs and green walls (cubiertas y paredes verdes). Hemos recorrido los diferentes tipos de cubiertas (intensivas y extensivas), sus componentes, sus beneficios ambientales, económicos, estéticos y recreativos, así como sus desventajas (en especial su elevado coste inicial). La clase ha continuado con las muros o paredes verdes.


La Hundertwasserhaus en Viena, ejemplo de cubierta vegetal intensiva (tiene 250 árboles y arbustos), respecto a la arquitectura me pareció -ya que esta foto fue tomada el año pasado durante mi viaje fin de carrera- una copia barata de Gaudi, degradada hasta límites un tanto burtonescos.

Cubierta verde extensiva en un cobertizo agrícola de Sao Miguel, fotografía tomada este verano en mi visita a Laura.

El muro verde situado en el Caixa Forum de Madrid, diseñado por Herzog & DeMeuron, quizás no el mejor ejemplo de sostenibilidad pero no por ello deja de ser impactante.

Y ahora dejo lo mejor para el final...

Cubierta verde e inicio de muro verde en mi casa de Zuera.

domingo, 11 de octubre de 2009

Mi mundo pequeño


Hoy a través del facebook, mi amigo Iñaki me ha mostrado una aplicación genial. Soy un entusiasta de todo lo que se engloba dentro de las extrañas disciplinas de la complejidad y el caos, así que el poder crear un grafo de mi propio small world ha sido toda una diversión. Las siguientes imágenes son dos maneras distintas de representar la red compleja que forman mis contactos de facebook.

Grafo de mis relaciones sociales en facebook



Grafo de la red compleja que forman mis amigos, compañeros y familiares en facebook. A favor de las agujas del reloj: amigos de Zaragoza, familiares, compañeros de facultad, compañeros de especialidad, amigos del colegio mayor, antiguos compañeros de baloncesto, amigos de EEUU, compañeros de piso en Reading y el resto de colores son los amigos y compañeros de la Universidad de Reading.

Para visualizar más redes complejas pulsar aquí.

sábado, 10 de octubre de 2009

Windsor & Eton College


Este sábado nos han llevado a visitar Windsor. Esta pequeña villa se encuentra sitauada entre Reading y Londres y es famosa por albergar el Castillo de Windsor, una de las residencias de la reina y el castillo habitado más grande del mundo.

The Round Tower del Castillo de Windsor


Yo sujetando The Crooked House (la casa torcida) de Windsor

Entre todo el bombardeo de historia y genealogía real británica, me ha sorprendido (y divertido) la innovadora técnica de restauración del parqué de las cámaras que se quemaron en el incendio de 1997, esta consistió en darle la vuelta a las maderas, ¿ingenioso verdad?

The Long Walk (o La larga caminata, este paseo desemboca -desde donde se ha hecho la foto- en la entrada principal del Castillo de Windsor)

Este pueblo también alberga el prestigioso Eton College. Colegio al que asisten los príncipes e hijos de británicos (y supongo que muchos de los retoños de las mejores familias del globo).

Colegial con el típico uniforme del Eton College


viernes, 9 de octubre de 2009

The Great Smog


Con la clase de hoy ya he asistido a todas los módulos de este cuatrimestre. La primera sesión de Urban Climatology, Hydrology and Hazards ha sido soporífica. Después de las presentaciones hemos entrado directamente en materia y un profesor invitado nos ha dado la primera clase sobre calidad y contaminación del aire en las ciudades.

Dos horas seguidas de clase no las tenía desde Ecología del Suelo, durante la cual me dedicaba a pasar apuntes y leer artículos. Lo más interesante sin duda ha sido la Gran Niebla de Londres de 1952 (the Great Smog) y el Londres sherlockholmesco de Doyle (ya que siempre presentaba la ciudad sumida en una densa y oscura niebla).


Columna de Nelson en Londres durante la Gran Niebla de 1952

Obviando esta primera clase creo que la asignatura tiene buena pinta, vamos a tener dos salidas y la nota final estará basada en tres trabajos relacionados con cada uno de los temas principales (climatología, hidrología y riesgos).



jueves, 8 de octubre de 2009

Are we human or are we Professors?


Me ha sorprendido que esta mañana la directora del programa de investigación para estudiantes de postgraduado (Research Methods Programme) haya empezado con estas dos preguntas: Are we human or are we dancers? Are we human or are we Professors? (¿Sómo humanos o meros bailarines?¿Somos humanos o meros profesores universitarios?) La primera es una famosa estrofa de una canción reciente del grupo de The Killers y claro, la segunda es una modificación de la primera. No voy a entrar a discutir lo comercial que puede ser este grupo y más en Inglaterra, pero no deja de sorprender que una profesora muy entrada en años conozca y aplique una de sus estrofas en una charla académica.

The Old Whiteknights House, edificio de los estudiantes de postgraduado

En esta conferencia introductoria nos han invitado a un lunch (la verdad es que no estaba nada mal el surtido de sándwiches que nos han servido) y nos han explicado el programa (epistemología, diseño de experimentos, obtención de datos -entrevistas, encuestas...-, análisis estadístico, etc.).

Palos del campo de rugby de la UoR

Por la mañana he tenido mi primera clase de Urban Governance and Planning impartida por el director de mi máster. Al final somos cuatro estudiantes. Todo me ha parecido interesante pero me quedo con las tres palabras fundamentales para definir una ciudad: procesos, intensidad y diversidad.


Por cierto hoy ha hecho un tiempo magnífico.


miércoles, 7 de octubre de 2009

Discurso de bienvenida


En la recepción que hemos tenido esta tarde el director Pr. Stepehen Nortcliff de mi escuela (School of Human and Environmental Sciences) nos a dado la bienvenida a todos los estudiantes de postgrado a través de un acogedor discurso. Subido a unas escaleras y en plan Dumbledore (aunque supongo que J.K. Rowling se basaría en este tipo de discursos académicos). Escueto y con un toque de humor británico (al echar la culpa de la lluvia al departamento de meteorología) nos ha insistido en el enjoy yourself (disfrutar), ya que estamos aquí porque nosotros mismos lo hemos elegido.

Escudo de la Universidad de Reading (UoR)

En otro orden de cosas, definitivamente me tengo que comprar unas buenas botas y un paraguas de dos metros de diámetro.


martes, 6 de octubre de 2009

Carnicería Puyuelo al rescate


Hoy al mediodía he recibido mi ansiado paquete. En él había ropa de abrigo, pijamas, mi colonia, libros y lo más importante... comida. Pero no cualquier cosa: chorizo, jamón, queso y lomo de la Carnicería Puyelo (Zuera, Zaragoza, España). ¡Lástima de pan bimbo!

Surtido de ibéricos y quesos sobre edredón

Welcome to the Jungle


Os presento a mi pequeña jungla. La primera foto es el jardín por donde se entra a la casa (sin duda el más descuidado del barrio), la segunda es el pasillo lateral que comunica el jardín de la entrada con el patio trasero y la última muestra dicho jardín (en la esquina superior izquierda se puede ver como asoma un ailanto).

Jardín delantero

Pasillo lateral

Jardín situado en la parte posterior

lunes, 5 de octubre de 2009

Primer día de clase


Primer día de clase de Living Landscapes. Primeros apuntes (en los cuales el cambio climático ha sido el principal protagonista) y primera presentación en el horizonte (sobre un artículo científico).

Mi primera impresión de las dos presentaciones (lectures se les llama aquí) a la que he asistido, ésta clase y la introducción a mi escuela que tuve el miércoles pasado, es que los académicos de la UoR son buenos oradores y saben utilizar el Power Point como es debido. Bullets and pictures (guiones e imágenes o fotos). El aula virtual es un tanto compleja, pero espero habituarme a ella rápidamente.

domingo, 4 de octubre de 2009

Espirales con taquitos de pavo y champiñones


Mañana al fin empiezo las clases, además ya han llegado mis otros dos compañeros de piso. Ahora esto si que empieza a parecer una casa. Hace unos días me hice este plato: pasta con pavo y champiñones. La verdad es que estaba bastante bueno. Sofrito de cebolla, champiñones y pimiento rojo y sazonado con sal, pimienta y perejil.

Plato de pasta con pavo, champis, cebolla y pimientos

viernes, 2 de octubre de 2009

Collage de septiembre


Collage de todas las fotografías de septiembre


Horarios, habitación y un sandwich


Definitivamente empiezo las clases el próximo lunes. Steve Musson, director de mi máster, me ha recibido en su despacho y me ha explicado cómo va ser el programa. Este cuatrimestre voy a tener clase los jueves y los viernes de las siguientes asignaturas propias del máster: Urban Governance and Planning (Gestión y Planificación Urbana), Urban Climatology, Hydrology and Hazards (Clima, Hidrología y Riesgos Urbanos), así como una serie de módulos prácticos. Como asignatura optativa posiblemente Living Landscapes (Paisajes Vivos), la cual se da en la facultad de biología y se imparte los lunes.

Césped en frente de Palmer y Carrington Building

Como podéis ver en la foto de abajo mi habitación ya empieza a tener personalidad. Entre otras cosas he colocado los tres pósteres que compré (un mapa político y otro físico del mundo y otro de Flight of the Conchords).

Mi escritorio (en el reflejo del espejo se puede ver la cajonera y la estantería)

La verdad es que la comida que dan en el catering de la universidad (se llama Cedar, supongo que por el pedazo de cedro que está al lado) no esta mal y es muy barata. Pero siempre llego a casa con mucha hambre. Hoy por ejemplo, me he hecho algo muy British: sandwich de queso con lechuga, tomate y champiñones (eso sí con un poco de aceite de oliva).

Sandwich de queso con zumo de naranja, todo muy británico